ČJ - 14.4.

Zdravím vás po Velikonocích - snad jste si je užili :o)

PROSÍM, PŘEPIŠTE SI DO SEŠITU ZÁPIS (ZEPŘEDU, JAK PÍŠEME GRAMATIKU).

Příslovečné určení  (PU)

-        je to rozvíjející větný člen

-        vyjadřuje bližší okolnosti děje

-        má přednost před předmětem

-        ptáme se na něj celou řadou otázek (záleží na druhu PU)

-        existuje mnoho druhů PU:

o   příslovečné určení místa (PUM)  - např. KDE?, KAM?, ODKUD?

o   příslovečné určení času (PUČ) – např. KDY? ODKDY? JAK DLOUHO?

o   příslovečné určení způsobu (PUZ) –  JAK? JAKÝM ZPŮSOBEM?

o   příslovečné určení míry (PU míry) – např. KOLIK? JAK MOC?

Příklady:

PUM

-        Seděl v lavici. (seděl KDE?)

-        Šel domů. (šel KAM?)

-        Prázdniny trávil u babičky (trávil KDE?)

PUČ

-        Dorazil až večer. (dorazil KDY?)

-        Přišel pozdě. (přišel KDY?)

-        V práci byl od rána. (byl tam ODKDY?)

-        Trvalo mu to celý měsíc. (trvalo mu to JAK DLOUHO?) 

PUZ

-        Měl se dobře. (měl se JAK?)

-        Vypočítal to správně (vypočítal to JAK?)

-        Běžel rychle. (běžel JAKÝM ZPŮSOBEM?)

PU míry

-        Mluvil velmi rychle. (mluvil JAK MOC rychle?)

-        Bylo to hrozně těžké. (JAK MOC těžké to bylo?), ALE POZOR! Choval se hrozně (choval se jak? => PUZ)